《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源

人教2003课标版 语文 必修3 14 * 一名物理学家的教育历程

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14 * 一名物理学家的教育历程优秀说课稿

一名物理学家的教育历程一、教材学情本篇课文是科普文单元的最后一课,学生对科普文有一定的了解,基本上掌握了这类文章的阅读方法,在此基础上引导学生自学本文比较容易,所以在教学中可以大胆放手,让学生自己阅读,提出问题,解决问题。 二、教学目标1、知识与能力:引导学生从生活出发,了解科学、认识科学,体会科

32 0 2018-04-22 14:56:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:四川省仁寿县汪洋中学

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