《待人接物有礼貌》教案资源

北师大2011课标版道德与法治二年级下册待人接物有礼貌

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官方推荐互动教案待人接物有礼貌

待人接物有礼貌课堂实录【3】

待人接物讲礼节教学目标：使学生知道待人接物讲礼节是尊重他人的表现。在访友、交谈、聚会、就餐、观看演出和比赛等场合讲文明、有礼貌，注意衣冠整洁，仪态大方，做到彬彬有礼。教学要点：同“教学目标”教学方法：创设情境法、提问法、合作探究法教具准备：灯片教学过程：一、创设情境、导入新课1、即兴表演你是值日生，

113

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-17 09:57:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《待人接物有礼貌》教案资源

待人接物有礼貌课堂实录【3】

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附页

小总结——我们的研究方法

第一单元爱心小天使

第二单元文明小公民

第三单元节约小标兵

第四单元环境小卫士