《17 要是你在野外迷了路》教案资源
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17 要是你在野外迷了路
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17 要是你在野外迷了路教学设计第二课时
《要是你在野外迷了路》教学设计肖口镇民生小学:许莉2018年4月25日17 要是你在野外迷了路教材分析:这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴
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2018-04-26 17:07:00
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