《左、右的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
左、右的认识
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左、右的认识课堂实录【2】
《左右》教学设计教学目标:1、使学生在游戏中领会左和右,能正确、迅速地辨别左和右.2、不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力.3、在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯.重点难点:使学生能正确、迅速地辨别左和右.教学过程:一、创设情境,生成问题师:
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2018-05-10 10:22:00
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