《9 雨的形成》教案资源
冀人2001课标版
科学
四年级下册
9 雨的形成
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9 雨的形成教学设计
《雨的形成》教学设计沧州市实验小学马丽一、教学内容：冀教版科学四年级《雨的形成》二、教学目标1、科学探究目标：引导学生观察生活中一些有趣现象，提出想研究的问题、研究问题的假设；能设计模拟实验验证自己的假设2、科学知识目标：能用自己的话说明什么叫凝结。3、情感态度和价值观目标：在活动过程中进一步培养学
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