《6和7的认识》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
6和7的认识
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6和7的认识全国优秀课堂实录
第1课时 6和7的认识教学目标1、通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6、7两个数,并且会读、会写,同时会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。2、通过学生观察、操作、表述,培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力,培养学生初阶的数学交流意识。教学重点:会用这两个数
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