《第三节 分子》教案资源
北京2011课标版
化学
九年级上册(2013年6月第1版)
第三节 分子
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第三节 分子优秀教案范文
江华瑶族自治县阳华中学2018年下期九年级化学教学设计分子和原子第二课时阳华中学 艾日红教材分析从本课题开始,学生将对微观世界有所了解。首先通过实验认识物质的可分性——分子、原子的存在,再体会它们与宏观世界的不同,掌握用微观理论解释宏观变化;最后通过认识分子、原子在化学反应中的不同变化来形成分子、
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