《认识东、南、西、北》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
认识东、南、西、北
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认识东、南、西、北教学设计内容推荐
第一课时认识东南西北教学目标:1、知识与技能目标:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2、过程与方法目标:在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中,体验生活中需要用到方位的知识,探索辨认方向的方法,培养学生辨认方
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