《包装》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
包装
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包装教学设计实例(共3页)
北师版四年级下册第三单元《包装》教学设计桐城市大关镇歧岭小学曹天凤教学目标:1.能力目标:能根据“包装”的有关信息提出数学问题,学会用竖式计算小数乘法,并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。2.过程方法:通过解决学生生活中的包装问题,通过自主探究合作交流,利用知识的迁移掌握算理和计算方法,培养
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