《14 小马过河》教案资源
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二年级下册
14 小马过河
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14 小马过河课堂实录【3】
《小马过河》教学设计永仁县宜就中心小学祝坤琼教学目标：1、学习正确流利有感情的朗读课文。2、理解课文内容，体会老马对小马说的话。3、懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想一想，再试一试。教学重点：抓住重点词句，帮助学生理解课文内容。教学难点：懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想一想，再
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