《加法的初步认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级上册
加法的初步认识
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加法的初步认识教学教案设计
加法 教学目标：1、通过具体情境初步体会加法的意义；认识加号，学习加法算式的读写；探索5以内加法的计算方法。2、通过具体情境，培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。3、进一步激发学生的学习兴趣和学习数学的积极性，让学生进一步体会数学与日常生活的密切联系。教学重点：理解加法的含义，正确计算5以内的加
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