《不再麻烦好妈妈》教案资源
辽海2011课标版
音乐
一年级下册
不再麻烦好妈妈
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不再麻烦好妈妈教学设计
课题学习目标重点难点欣赏《不再麻烦好妈妈》课时9 执笔人刘俏通过欣赏，引导学生具有稳定的内心节奏感以及在心里歌唱的能力，培养学生树立友好礼貌的行为。重点：结合实践进行创编歌词。难点：通过聆听，提高学生对活泼、轻快类音乐的情绪感受。教学设计一、组织教学1.师生问好二、新课教学1.感受音乐（1）导入新课
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