《嘎嘎小鸭子》教案资源
辽海2011课标版
音乐
一年级下册
嘎嘎小鸭子
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嘎嘎小鸭子板书设计
凌海市第二小学课题 嘎嘎小鸭子 总第23课时一年级备课人胡春宇1、通过聆听音乐，感受音乐所表现的生动鲜明的形象，并能用歌声、语言、动作学习简单的描述音乐形象。目标2、学生能分辨切分音的时值差别，准确读出节奏。学习重点 培养学生的创造能力和表演能力难点教师活动学生活动一、激情创
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