《8.解决问题（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
三年级下册
8.解决问题（通用）
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8.解决问题（通用）板书设计
三年级下册数学《解决问题》教学设计教学目的1、使学生经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题的过程,学习用两步计算的方法解决问题。2、通过学生合作、交流、寻找解决问题的不同方法。3、使学生感受数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。4、培养学生从多角度观察问题的能力。教学
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