《信息技术应用 估计√2的值》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修5
信息技术应用 估计√2的值
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信息技术应用 估计√2的值教学目标
斐波那契数列数列教学设计教学目标：1．使学生了解了斐波那契数列；2．向学生展示生活中的数学，感受数学美和数学思想；3．指导学生在现代技术条件下如何从网络上选择知识和学习知识进而解决问题。教学重点：认识斐波那契数列教学过程： 1、观看有关斐波那契数列的视频文件（创设情景，引入主题）2、斐波那契个人简介
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