《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀教学内容分析
教学设计第4单元表内乘法（一）2、3、4的乘法口诀教学设计【教学目标】：1、使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，初步记住2、3、4的乘法口诀。2、初步会计算4以内的两个数相乘【教学重难点】：1、是使学生熟记2、3、4的乘法口诀，能够比较熟练地进行乘法计算。2、进一步明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加
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