2、3、4的乘法口诀名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

九校联合高效课堂导学案学科数学二年级上册第四单元课题教学内容教学目（含诀。重难点）重点：学会计算2、3两个数相乘难点：学会计算2、3两个数相乘课前准备教师行为预设一、复习导入，竞相展示。出示片2 二、活动（一）合作学习3的乘法口诀出示片3

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、3、4的乘法口诀

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2018-05-23 08:27:00

来源学校

学校：汉川市田二河镇田二河小学

2、3、4的乘法口诀名师教学设计

未知

2018-05-23 08:27:00

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关键词：2、3、4的乘法口诀名师教学设计

正文

九校联合高效课堂导学案学科

数学二

年级

上

册第

四

单元

课题

教学内容

教学目（含诀。

重难点）

重点：学会计算2、3两个数相乘

难点：学会计算2、3两个数相乘

课前准备

教师行为预设

一、复习导入，竞相展示。出示片2 二、活动（一）合作学习3的乘法口诀出示片3、片4 1、

出示主题图，观察你发现了什么？

2、教师出示导学提示，3乘法口诀的来历，

学校：田二河小学主备人：鄢启山 2、3、4、的乘法口诀

课型

课

时

新授

第（1）课时

P54页、55页

教学目标：知道2、3乘法口诀的来源，初步认识2、3的乘法口

个性调整

教学过程

3、教师巡视，了解学情，及时帮辅。

活动（二）根据3的乘法口诀，讨论2的乘法口诀。见片4 三、巩固2、3乘法口诀见片5、片6 反馈跟进P54做一做1、2题

四、课堂小结：我学会了见片7 当堂检查P56 第2题

板书设计

见片4 课后反思

关于本教案的常见问题

Q：2、3、4的乘法口诀名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、3、4的乘法口诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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