《去括号与添括号》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册（2012年7月第1版）
去括号与添括号
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去括号与添括号说课稿【一等奖】
去括号峨眉四中伍仁胜学情分析 本节课是学生在学习《字母表示数》后学习的，对字母表示数已具有一定的认知水平，特别是经历了用火柴棒摆正方形的数学实践活动，在此基础上引导学生去发现、比较、猜想与归纳.结合学生心理和生理特征，充分体现由简单到复杂，由特殊到一般的思维过程。突出了学生对知识的发生及发展过程的
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