《1.1 直角三角形的性质和判定（Ｉ）》教案资源
湘教2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第2版）
1.1 直角三角形的性质和判定（Ｉ）
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1.1 直角三角形的性质和判定（Ｉ）课堂实录【2】
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛教学片段设计表教学片段标题：特殊直角三角板拼叠问题学情分析：八年级的学生已经对特殊直角三角板和直角三角形性质有了基本的认识和掌握，对特殊直角三角形的角和边关系有初步的认识，本节课内容属于“图形与几何”领域“直角三角板拼叠问题”相关内容．通过动手实际操拼叠让学生真切体
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