《2.求一个数的几分之一是多少》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 2.求一个数的几分之一是多少

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推荐教案 2.求一个数的几分之一是多少 · 课文课件

2.求一个数的几分之一是多少教学设计及课堂实录

《认识一个整体的几分之一》教学反思《数学课程标准》指出：数学教育要面向全体，实现不同的人在数学上得到不同的发展。教师通过组织各种教学实践活动，使全体学生始终积极主动参与整个学习活动之中，课堂气氛很活跃。教师在课堂上确保学生有充分的合作交流时间与机会，让学生在动脑思考、合作学习的过程中掌握新知、发展思

56 0 2018-05-29 00:24:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：舞钢市第三小学

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8.复习

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三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

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3.练习四

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1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

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3.练习六

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6.练习七

六 长方形和正方形的面积

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七 分数的初步认识（二）

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一两位数乘两位数

二千米和吨

三解决问题的策略

四混合运算

五年、月、日

六长方形和正方形的面积

六长方形和正方形的面积（通用）

七分数的初步认识（二）

七分数的初步认识（二）（通用）

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九数据的收集和整理（二）

十期末复习