《9 波斯猫找快乐》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
9 波斯猫找快乐
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9 波斯猫找快乐教学设计及教案分析
《波斯猫找快乐》第二课时教学设计 商城鲇鱼山中心校 刘俊教学目标 1、分角色朗读课文，理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。2、培养学生边读边思考的能力，认识劳动带来快乐，懂得“劳动创造快乐”的道理。二、重难点重点：理解燕子、蜜蜂、青蛙说的话。难点：理
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