《6.1 饮湖上初晴后雨》教案资源
冀教2001课标版
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五年级下册
6.1 饮湖上初晴后雨
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6.1 饮湖上初晴后雨特级教师教学实录
《饮湖上初晴后雨》教学设计教学目标:1、感受西湖之美:理解诗句意思。2、有感情的朗读全诗,读出自己的感悟。3、背诵《饮湖上初晴后雨》教具准备:1、西湖风光录像片。2、诗句意境图。一、导入:同学们,上节课我们已经学习了李白的《望天门山》,领略了大诗人眼中的青山秀水,这是一首写景诗。那么,你们还知道哪些
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