《蜗牛（二）》教案资源
教科2001课标版
科学
三年级上册
蜗牛（二）
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蜗牛（二）优秀课堂实录
课 题2-3、蜗牛（二）科学概念：课 时第 1 课时蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：运动和休眠、呼吸、吃食、排泄。过程与方法：教学目标尝试用不同的方法解决遇到的不同问题。情感、态度、价值观：体会细致观察对获得信息的重要性。经历观察蜗牛吃食、休眠、排泄的过程，体会观察对获取信息的重要性
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