《练习五》教案资源

北师大2011课标版 数学 四年级上册 练习五

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练习五获奖说课稿

描述简单路线图教学目标:1.能在具体的情境中,认识方向和距离对确定位置的作用。2.通过自主探究和合作交流解决实际问题,掌握描述方向和距离确定位置的好方法3.能描述简单的路线图。教学重点:让学生在具体情景中找准观测点,根据方向和距离两个条件确定物体的位置。教学难点:对任意角度具体方向的准确描述。教学过

119 0 2018-04-11 07:48:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:芮城县大禹小学

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