《认识更大的数》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级上册
认识更大的数
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认识更大的数教学设计第一课时
认识更大的数教学目标:1、了解生活中的多位数,进一步明确数级、数位、计数单位的概念,掌握十进制计数法,知道亿是个很大的数。2、培养学生的迁移类推能力,观察、动手及分析能力。3、进一步渗透数学与生活密切联系的思想,使学生养成认真仔细的良好习惯。教学重难点:1、明确“数位”与“计数单位”之间的对应关系。
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