《让我们手拉手》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
三年级下册
让我们手拉手
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让我们手拉手公开课教学设计模版
辽师大版品社三下《让我们手拉手》教学设计学情分析:在平时的学习生活中,有时候看到学生之间发生了争吵,当我询问是怎么一回事时,就看到这两位同学互相指责起来,有时候还看到课后有个别同学不愿意出教室玩,因为朋友很少或者没有朋友……面对这学生之间存在的这些问题上,我在想孩子们在家里倍受父母和长辈的宠爱,在学
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