《五 20以内的进位加法》教案资源
西南师大2001课标版
数学
一年级上册
五 20以内的进位加法
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五 20以内的进位加法教案2
9加几的教学设计中隆小学陈建英教学内容:西师版数学第一册第70页例1和例2以及完成相应的练习题。教学目标:1、在生活情境中理解“9加几”的口算方法,能写出计算的思路。2、感受口算9加几有不同的方法,培养学生初步的多向思维能力,发展个性。教学重点:掌握9加几的口算方法,并能写出计算思路。教学难点:理解
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