《23 我是最弱小的吗》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
23 我是最弱小的吗
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23 我是最弱小的吗教案和课堂实录
《我是最弱小的吗》教学设计教学目标:1.认识“萨、盛”等14个生字,会写6个字,正确读写有关词语。2.能正确、顺畅地有感情地朗读课文,了解强大与弱小的含义。3.培养不甘为弱者,应该保护弱小的意识。教学重点:1.认识“萨、盛”等14个生字,会写6个字,正确读写有关词语。2.能正确、顺畅地有感情地朗读课
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