《6.克和千克》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
6.克和千克
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6.克和千克教学实录
克和千克教学设计【教学目标】1、在具体生活情境中和操作活动中,使学生感受并认识质量单位克(g)和千克(kg),初步建立1克和1千克的表象,掌握1000克=1千克,并会进行简单的换算。2、使学生认识秤,知道要想知道物品的轻重可以用秤来称。3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。同时培养
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