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连加优质公开课教案
《连加、连减》教学设计二年级数学——兰兆祥教学目标1、掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法。2、培养学生规范的书写,认真、细致的计算习惯。重点难点1、竖式的简便写法。2、进位与退位,口算与笔算相结合的式题的正确计算。教学过程一、复习准备1.口算下列各题,回答后面的问题。10+10+10=3
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