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人教2011课标版 数学 六年级下册 数学游戏

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数学游戏教学设计(第一课时)

比例的基本性质教学设计临武县舜峰镇中心小学周程霞【教学内容】数学人教版第十二册第34页内容。【教学目标】1.使学生进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。2.经历探索比例基本性质的过程,理解并掌握比例的基本性质。3.能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。【教学重点】比例的基本性质。【教学难点

93 0 2018-05-01 20:32:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:临武县舜峰镇双溪中心小学

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