《24我不是最弱小的》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
24我不是最弱小的
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24我不是最弱小的ppt配套的教学设计方案
课题课型教学目标新授24.《我不是最弱小的》课时2 时间5.14 知识与技会认14个生字，会写12个生字。能过程与方正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、法感叹号表达的不同语气。情感态度理解课文内容，懂得“每个人都要保护比自己与价值观弱小的人”，并引导学生不甘于做弱小的人。教学重点理解课文内容，有
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