《5.两位数加两位数(进位)》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
5.两位数加两位数(进位)
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5.两位数加两位数(进位)第二课时教学设计
两位数加两位数(进位)定远县永宁学校 李宗龙教学目标1.知识与技能:让学生在摆小棒的过程中自己探讨索出进位加法的计算方法。。2.过程与方法:自己探讨出两位数加两位数(进位加)时应该注意的问题。3. 情感态度与价值观:在小组讨论的过程中,培养学生的合作、交流一时。教学重难点重点:让学生自主探索,总结
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