《原（逆）命题、原（逆）定理》教案资源
人教2011课标版
数学
八年级下册（2013年10月第1版）
原（逆）命题、原（逆）定理
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原（逆）命题、原（逆）定理全国优秀课堂实录
17.2 原（逆）命题、原命题教学目标：1．理解勾股定理的逆定理，经历“观察－测量－猜想－论证”的定理探究的过程，体会“构造法”证明数学命题的基本思想；2．了解逆命题的概念，知道原命题为真命题，它的逆命题不一定为真命题．教学重点：探索并证明勾股定理的逆定理. 教学难点：逆命题为真、假命题的判断教学方
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