《阅读与思考 对数的发明》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
阅读与思考 对数的发明
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阅读与思考 对数的发明含PPT的教学设计及点评
对数是初等数学的重要内容之一,它在数学史上有一定的地位和研究价值.本文在前人工作的基础上,通过对现有文献的解读和分析,对对数历史的发展过程进行了较为详细的探讨和研究.主要工作如下：一、通过对阿基米德、斯蒂菲尔等科学家工作的分析和比较研究,发现他们的思想为对数的最终发明提供了一定的启迪和思考. 二、深
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