《4 刷子李》教案资源
语文A版2001课标版
语文
五年级下册
4 刷子李
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4 刷子李优秀教案范文
《刷子李》教学设计教学目标：1、通过对课文的朗读，研读重点句子，感受刷子李之“奇”。2、领悟并学习刻画人物的写作方法，如：正面描写，侧面描写等。3、凭借对曹小三内心世界的揣摩，体会“一波三折”的写作手法。教学重点：能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。
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2018-04-20 15:07:00
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