《百分数的应用（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
百分数的应用（二）
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百分数的应用（二）优秀教学设计
百分数的应用（二）教学设计教学内容：百分数的应用（二）教学目标：1.进一步体体会“增加了百分之几，减少了百分之几”的含义，加深对百分数的理解。2.会解决比一个数多或少百分之几的问题。3.通过对问题的分析解决，培养学生的数学思维，使学生感受到数学来源于生活。教学重点：掌握“求比一个数多（或少）百分之几
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