《两直线平行，同位角/内错角相等，同旁内角互补》教案资源
冀教2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
两直线平行，同位角/内错角相等，同旁内角互补
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两直线平行，同位角/内错角相等，同旁内角互补精品学案
7.5平行线的性质教学任务分析1．知道平行的特征，知道“平行于同一条直线的两条直线平行”；知识与技能2．会用平行的特征解决角的问题；教学3．可以进行简单的推理．目标过程与方法经历平行特征的探究过程，体会逆向思维的方法．情感态度与在探究平行特征的过程，培养学生敢于猜想的科学精神．价值观重点平行的特征．
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