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人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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《成数》教学设计雷锋第二小学 张晶课标要求:培养学生的综合能力,把学生的主动学习、独立思考、自主探索放在首要位置。教学目标:1.理解“成数”的含义,知道它们在生活中的简单应用。2.在理解“成数”含义的基础上,能自主解决与此相关的实际问题,培养学生运用知识解决实际问题的能力。学情分析:本课时是百分数

38 0 2018-04-28 18:28:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:抚顺市望花区雷锋第二小学

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