《从不同位置观察物体》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级上册
从不同位置观察物体
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从不同位置观察物体ppt配套教案板书设计
《从不同位置观察物体》教学设计教学内容:教材第1~3页,从不同的方向观察同一物体。教学目标:知识与技能: 初步体会从不同的位置观察同一物体,看到的物体形状可能不一样,能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状。过程与方法:通过观察、比较、辨认、想象等活动,使学生能够运用“从不同的位置观察物体的方法”辨认
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