《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教案2

流程导学式教学设计时间学习内容学习目标 月 日教材第 页总序第 节小数除法整理和复习(二)解决问题1、能正确运用小数除法解决实际问题2、锻炼观察、分析的能力,提高解决实际问题的能力。本节安排了有特殊数量关系的连除问题,一方面进一步巩固小数除法,另一方面培养学生灵活解

38 0 2018-05-02 10:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宁乡县玉潭镇中心小学

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