《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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两位数乘两位数不进位解决问题教学目标: 1.学生经历探索两位数乘两位数(不进位)的计算过程,初步掌握笔算方法,理解算理。 2.结合具体的问题情境,调动学生的积极性,体验算法的多样化。 3.在探索算法与解决问题过程中,感受用旧知识解决新问题的策略意识。 教学重点:在理解算理的基础上掌握两位数乘

711 0 2018-06-08 13:26:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:苟各庄小学

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