《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教学目标设计

第3课时简单的小数加、减法(1) 教学内容:教材第96页例3及相关内容。教学目标:1.理解小数加减法的意义,并掌握一位小数加、减法的计算方法。2.通过尝试计算,提高学生的数学计算能力。重点,难点:重点:掌握小数加、减法的意义和计算方法。难点:理解“小数点对齐”的道理。教学准备:多媒体课件。教学设计一

39 0 2018-05-25 10:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:遂宁市安居区莲花乡真武小学校

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