《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀教学设计

小数的初步认识——解决问题教学目标:1.结合具体情境,运用小数加、减法解决生活中的简单实际问题。2.通过解决有关小数的实际问题,提高运用数学知识解决实际问题的能力。3.通过自主探索、合作交流等活动,提高学生的合作意识和主动探究精神。4.体会小数加减法在生活中的广泛应用,感受数学与生活的密切联系。教学

52 0 2021-07-22 22:06:48

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:井岸镇西埔新徽实验学校

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