《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题第二课时教案

解决问题于家小学史会平教学目标知识与技能掌握并正确小数加、减法和理解实际运用中的小数计算。过程与方法通过课堂练习和巩固训练实现对知识的熟练掌握。情感态度与价值观培养学生观察、比较、分析问题的能力,培养学生的数学思维意识。教学过程一、复习引入月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?二、引入情景,探究新知1

16 0 2018-06-05 17:05:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:井陉县于家乡于家小学

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