《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题名师教学设计1

教学内容:人教版小学三年级数学下册第96-100页。教学目标:1.理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。2.通过引导,让学生自行探索,得出小数加、减法的计算方法。3.培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力。4.引导学生感受数学与实际生活的联系,培养学生提出问题和解决问题的能力。重点:小数加减法的意义和

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:新乡市卫滨区平原乡十里铺小学

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