《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题多媒体教学设计及其点评

解决问题(例4)小数的初步认识一、复习引入月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?预设1:9-3=6(元)6>5 所以钱够。预设2:3+5=8(元)9>8 所以钱够。怎样解答?3元5元你知道了什么?二、引入情境,探究新知(一)收集信息,明确问题你知道了什么?你想怎样解答?小丽有10元钱,买了1个,还想买1

400 0 2018-04-18 09:25:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:云梦县曾店镇长和小学

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