《第五课 “三个代表”重要思想》教案资源
教科2011课标版
道德与法治
九年级上册（2018年6月第1版）
第五课 “三个代表”重要思想
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第五课 “三个代表”重要思想优秀课堂实录
第十五课“三个代表”——代表先进文化的前进方向教学目标：1、知识目标：知道先进文化的特征；了解发展先进文化的要求；2、能力目标：培养学生的理解能力和分析能力。3、情感态度价值观目标：崇尚科学真理的情感与价值取向，培养理性认识事物和态度。教学重点、难点：先进文化的特征和发展先进文化的中心环节、基础工程
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