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第五课 “三个代表”重要思想课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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关键词：第五课 “三个代表”重要思想课件配套优秀教案案例

正文

“三个代表”重要思想

党的十七大党章规定：“中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。”“三个代表”重要思想是对马列主义、***思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

一、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、***思想和邓小平理论的继承和发展

“三个代表”重要思想贯穿了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。马克思主义认为，社会生产力是推动人类社会发展的最终决定力量;先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力;人民群众是人类社会历史的创造者，代表无产阶级和广大劳动人民根本利益的是无产阶级政党。“三个代表”重要思想从促进生产力发展、推动先进文化前进和代表最广大人民根本利益三个方面，高度概括了马克思主义对党的建设和各项工作提出的最本质要求。

“三个代表”重要思想坚持了***思想和邓小平理论关于民主革命、社会主义建设和党的建设的一系列重要思想。***思想体系的有关理论指出，党作为工人阶级的先锋队，必须领导人民推翻压在中国人民头上的“三座大山”，解

放和发展生产力;必须建立反帝反封建的新民主主义文化;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。邓小平理论明确提出，社会主义的根本任务是解放和发展生产力，要大力加强社会主义精神文明建设，要把实现广大人民的根本利益作为制定政策的出发点和归宿。“三个代表”重要思想集中反映了***思想和邓小平理论的这些重要论述。

“三个代表”重要思想坚持了马克思列宁主义、***思想和邓小平理论关于“解放思想，实事求是”这一共同的精髓。正因为如此，***同志指出：“‘三个代表’重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。”

二、“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义

“三个代表”重要思想，是马克思主义与当代中国实际相结合的理论创新，是对马克思主义理论的丰富和发展。突出表现在如下三个方面。

第一，“三个代表”重要思想把党对社会主义的科学认识提高到新的水平。以江泽民同志为代表的中国共产党人，在继承马克思列宁主义、***思想和邓小平理论关于科学社会主义理论成果的基础上，把握时代脉搏，结合我国实际，紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题;紧紧围绕建设一个什么样的党、怎样建设党的根本问题，准确地反映了我国改革开放和社会主义现代化建设新形势的客观需要，形成了充满时代气息的“三个代表”重要思想。它把我们党对科学社会主义的认识提高到了一个新的水平，从而推进了科学社会主义的进一步发展。

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