《第八课 不一样的境遇》教案资源
教科2011课标版
道德与法治
九年级上册（2018年6月第1版）
第八课 不一样的境遇
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第八课 不一样的境遇第二课时教案
第八课《不一样的境遇》教学设计成都七中育才金堂分校：钟英【教学目标】知识与能力目标：认识弱势群体这个概念及社会中存在着的弱势群体。过程与方法目标：培养学生正确看待社会问题的能力，提高他们分析问题，归纳问题的能力，并增强其自主探究的学习能力。情感、态度、价值观目标：通过学生对弱势群体真实生活处境的了解
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